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《疯狂博士玩转科学》课程强调在科学活动中引导学生动手动脑，亲自实验，亲历探究自然科学的过程，充分体验科学探究、科学发现的整个过程，以获取和应用科学知识经验为目的，让孩子经历牛顿发现科学知识的过程。
《疯狂博士玩转科学》更加强调的是儿童对问题的探究，而不仅仅是了解问题的答案；是批评性思维，而不仅仅是记忆；是亲历的活动，而不仅仅是听、看；是儿童之间的合作互动和分享。让儿童乐于获取知识，并知道如何获取知识。
《疯狂博士玩转科学》将传统的“听说式”教学转变为以孩子为主导的课程学习，充分体现孩子的主体性，在教学过程中孩子"玩"科学、"做"科学，通过孩子自身的探索性操作发现问题，发现科学，进而解决问题。
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课程配套书籍和实验器材，让幼儿能够通过“自己动手做实验、亲身感受科学奥妙”，激发幼儿学习科学的兴趣，让他们在探索中轻松掌握科学知识。
幼儿科学探索课程是北京昊科教育科技集团有限公司研发的一套专门针对 3-6 岁幼儿体验式科学启蒙教学教材。教材依据《幼儿园教育指导纲要》， 借鉴先进的幼儿教育理论经验并结合科学教学的特征而研发。 教材的每个主题都包含一套实验器材，每个孩子都可以“动手做、玩中学”。有趣的实验激发了幼儿的好奇心和探究欲望， 提高幼儿的观察能力、想象能力、创造能力、动手能力等多方面综合素质， 是现代幼儿园不可或缺的素质教育教材。共6册，每册包含15个探索主题，共90个探索主题涉及力学、光学、电学、化学、自然科学等学科。
