个孩子的童年都是一个缤纷的故事王国,每一个小故事里都蕴含着大道理。我校依据学情,从学习习惯养成、丰富想象力、待人接物等方面选材,制作精美课件。老师带动学生积极参与课堂学习,并设置情境配乐表演,增加课堂兴趣,提高学生语言表达和应场能力。
教学目的:
通过本学期故事会的学习,让学生能够展开想象的翅膀,大胆流利的在公众面前表达自己的思想和见解,战胜胆怯,提高学生的语言表达能力和人际交往能力。
课程内容:
一年级 |
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课次 |
主题 |
课程名称 |
教学目标 |
1 |
良好阅读习惯 |
《和爸爸一起读书》 |
本单元通过故事的讲解,培养孩子养成良好阅读习惯。 |
2 |
《你爱谁多一些》 |
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3 |
《笑是良药》 |
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4 |
善于思考 |
《公主的月亮》 |
本单元通过故事的讲解,培养孩子面对问题要善于思考的良好习惯。 |
5 |
《聪明的乌龟》 |
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6 |
《小老鼠亚历山大》 |
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7 |
追逐梦想 |
《大脚丫跳芭蕾》 |
本单元通过故事的讲解,鼓励孩子坚持自己的良好爱好,勇敢追求自己的梦想。 |
8 |
《巴特恩的裁缝梦》 |
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9 |
《大脚丫和玻璃鞋》 |
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10 |
待人友善 |
《胡萝卜先生的胡子》 |
本单元通过故事的讲解,培养孩子互帮互助,待人友善的良好习惯。 |
11 |
《爱笑的鲨鱼》 |
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12 |
《一个冬夜》 |
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13 |
正确面对成长 |
《笨拙的螃蟹》 |
本单元通过故事的讲解,指导学生正确面对成长中的问题。 |
14 |
《我是霸王龙》 |
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15 |
总结 |
汇报演出 |
总结并检测本学期学生学习成果。 |